写一写复试经验贴吧

　　

详细的其他经验贴请看

　　

Weibo:Coisini_yya

　　

前言：

　　

去年的复试的很难熬呢，本来按照上海大学往年的复试通知时间，本应该是3月25—27日就可以参加复试了，硬生生拖到了5月17日。所以有一种复试准备时间都快赶上初试准备时间的感觉。导致一战和二战初试都没有什么压力的我，到最后复试前一个星期全面崩溃。好在前期准备十分充分，最后成功上岸。

　　

复试准备

　　

?♀?碎碎念：去年因为疫情，情况十分特殊，没有考笔试！不过一开始也有照常准备笔试。但是因为疫情，考研复试也多了很多不确定的因素，是否要线下复试？是否还需要考笔试？是否会采用新的考试形式？比如去年很多学校就采取了听译和口译的形式。（然后很多人就懵掉了，我明明是考笔译的呀，为什么要考听译和口译，呜呜呜，比如我）。当然了，我头比较铁，几乎没有练习任何听译和口译，只是象征性的练习了一两篇。但是大家不要学我，作为笔译专业也要适当的练习练习口译鸭。

　　

今年会不会线上复试那就不太好说啦

　　

在准备复试的几个月，我还和进入上大的其他小伙伴组建了一个群。我们每天都在里面打卡：单词+2篇阅读+一篇翻译（汉译英为主）。

　　

这样有人互相督促就好很多啦。看着自己的竞争对手每天都很努力，你当然也不能掉队。（虽然我觉得我们也不算是对手，大家都十分的nice~）

　　

笔试准备：

　　

上大笔试历年都是，单选+阅读+一篇汉译英

　　

笔试比初试难度大增，根据19届学姐描述，单选词汇比较难，有GRE的难度。所以大家可以把专八单词过一轮，然后开始猛背GRE。

　　

??GRE单词推荐APP——考满分GRE3000词，我觉得还蛮好用的哈。

　　

　　

??墨墨单词APP——是我最喜欢的单词APP，虽然要花钱买单词量，但是我觉得88元能背8000个单词也值了。这叫做教育投资，咱们年轻人花钱要花在对的地方，要舍得给自己投资，因为以后一定会大量回报的。墨墨单词我最喜欢的地方就是市面上的单词书它都有收录，还有很多丰富的例句以及助记。

　　

　　

??曲根万词班——曲根老师讲单词很有一套，看完他的课，我基本上都能记住，而且他的词汇从六级遍及GRE,帮你查漏补缺，还能增加单词量。词根词缀记单词才是最好的方法，学会了技巧以后，以后自己再记单词就再也不怕低效啦（需要资源的请私聊我）

　　

　　

??很多人是不会背单词的，下面share一下我的背单词方法~

　　

　　

翻译练习

　　

上大复试一般都是考察汉译英，所以我和partners一般都是练习汉译英。不过我个人认为英译汉也不能落下。关于汉译英的练习，我选用的是专八翻译，里面的翻译都是文学翻译，也不太长，所以一天练习一篇练手。

　　

??注意：不要翻译练习完就扔一边去了，练习完要对照译文总结。总结什么呢，总结文学翻译的风格特点，时态，句式，词汇（文学翻译一般比较贴近生活，所以会有很多不好翻译的词汇，学会积累）。总结后要自己再脑海里再翻译一遍，或者背一背。记住第二天再；练习翻译的时候再把自己的总结再复盘一次，加深印象。

　　

我是因为文学翻译很少练习，所以我才练习文学翻译的，大家也不要忘记练习其他类型的翻译。

　　

还有，想必大家也注意到了，今年因为疫情，很多学校取消了笔试，变成了听译或者视译。所以请大家重视起来，哪怕你是笔译专业。不过也不要太紧张，老师说的句子不太长，也比较简单，你什么水平，老师心里都有数的，不用担心自己翻译的太垃圾了。

　　

我觉得视译和听译要注重方法，并且一篇文章反复练习，直到你能完美的翻译上来。虽然我没什么经验，但是我可以推荐一些比较好的书本和翻译材料。

　　

??视译用书：秦亚青英汉视译

　　

　　

??视译材料：XXLIN1987（感觉知道徐老师的人并不多，但是！这个左边公众号右边不论是备考初试笔试还是复试，还是Catti，都超级有用，请大家一定要关注~）

　　

　　

??听译练习：三口材料（这一块我就练习过一次，具体我也不清楚，方法是找小伙伴练习，研友们模拟复试的时候，读材料，让我直接翻译。大家也去关注关注一些考口译的经验贴，或许会有更好的听译复习办法）

　　

阅读：

　　

上大复试笔试的阅读据说也比初试笔试难了一个Level，以前我浏览其他学姐的经验贴的时候，听说考到了专八阅读的原题哦~所以大家在准备的时候也可以做一下专八真题（毕竟很多大四快毕业的小伙伴也是要备考专八的嘛~）

　　

口语练习：

　　

?♀?碎碎念：作为商务英语专业的毕业生，我很惭愧，自己的口语并不好，感觉自己学的是哑巴英语。虽说如此，肯定是比非英专要好一点的啦，但是绝对不是那种能和外国人做到无障碍交流的那种。到了老师面前简直是自惭形秽。所以说，大家重视起来，口语差的同学要有这个意识早点去练习口语。考完初试，不论成绩如何，就可以着手开始练习了，因为我们是英语专业，要靠这个恰饭吃。总不能学一辈子的哑巴英语吧。（我真的很感谢考研，让我勇敢地去面对自己的薄弱项，正视自己的缺点）

　　

Howtopractice:

　　

纠正语音和语调

　　

①首先你要确定你想学习美英or英英。因为你如果混杂起来，就很奇怪。选定自己喜欢的方式后，就可以选择一些自己纠正发音的材料啦

　　

②影子跟读法（这个请搜索B站，小红书，微博，自行总结方法，据说一直坚持下来后，会有奇效）

　　

③学习音标（音标分为美式和英式，但是基本区别不是很大），很多人都音标嘴型都不到位，那么你单词发音就不够饱满，特别是元音。那么你的口语自然听起来就很奇怪啦~

　　

推荐材料和APP

　　

??懒虫口语寒暑假班（这是用来学习音标和连读的，学姐有资源）

　　

??可可英语APP（既可以做听力，也可以进行跟读模仿练习口语发音，也可以当成听译材料）

　　

??英语趣配音APP（上大学的时候老师就推荐配音软件啦，自己配音，当然希望配一个最完美，最贴近nativespeaker的发音啦）

　　

??左边公众号右边：夏说晨读（这是我@我会发光啊啊啊i学姐推荐给我的）

　　

练习话题，丰富自己的口语语料库（给自己创造英语环境）

　　

①找口语partner每天坚持对话（可以聊生活日常，可以找话题聊，可以就最近热点聊天）

　　

我当时找的是我的学妹547（她的数字外号），作为学姐的我，口语还不如小自己两届的学妹，但是没关系！学习就要不耻下问，只要你能进步，那也没什么好丢人的。学妹当时就问我想说美英还是

　　

英英，因为之前她和我聊天说到hotpot，我完全没有听懂这是啥，因为英英和美英有区别，后来才知道原来是“火锅”。然后我们每天的步骤就是

　　

A.聊一聊今天自己发生了什么有趣的事情?

　　

B.找话题（比如雅思常考话题，四六级作文题）

　　

聊话题是个很好的方法，这样可以锻炼自己的英文输出，你说多了一些单词、短语、句式，下次用的就更加熟练。就不会说下次再聊的时候，你脑海中的语料库就越来越多，就能做到不用思考就脱口而出了。是不是大家讲口语，还要在脑海中把中文翻译成英文再翻译一下呢？然后还非常怕出错呢？不要怕，practicemakesperfect。

　　

??推荐这个课大家可以了解下。让你转换正确的英语口语学习思维。

　　

　　

我从1月每天坚持和学妹聊1h,大概练了30+天，然后我还有另外一个口语partner，后期和她也练习了30+天。我自己觉得自己没有什么进步，但是学妹说她感觉我进步很多。现在再回头看看，我的确有进步，至少没有以前那么磕磕巴巴，而且也不会抗拒用口语聊天了，也开始有逻辑感了。

　　

学妹还给我们的口语做笔记，我又get到新的学习点了，大家可以参考一下。

　　

　　

我经常会拿纸记一下学妹的表达，把这个转化成我的表达。

　　

??通常我们一个话题会说两遍

　　

1??第一遍一个人陈述观点（给50秒准备+90秒限时陈述话题），然后听者给建议，指出问题，可以增加哪些新的观点，听者复述对方刚才的陈述。

　　

2??第二遍，把刚才讨论出的新观点再加入90秒限时陈述话题里，完善第一遍话题出现的问题。第二遍会让你的陈述比第一遍更加丰富，饱满。

　　

不过，聊话题，就不能像唠嗑家常一样东说说西说说了，一定要体现逻辑感，条理清晰，一定要有关联词。从小点到大点；从问题是什么——分析问题——到解决问题；从抽象到具体或者从具体到抽象。

　　

比如遇到一些需要解释的

　　

1.是什么

　　

2.解释

　　

3.举例子结合当下热点

　　

4.总结之前所说的（简要）

　　

比如一些社会热点话题

　　

1.是什么+你的看法

　　

2.你的陈述观点①②③

　　

3.总结

　　

比如某一现象话题

　　

1.某一现象的情况

　　

2.分析现状

　　

3.解决方法（从个人、学校、zf....）

　　

4.总结

　　

口语常用的词——让你的陈述更清晰有条理（其实就是像写作文一样，只是更口语化而已，不需要考虑用词多高级，你只要能把基本意思表达出来就会，重要的是你讲话的内容是否有逻辑，有深度）

　　

??常用：well/uknow/right/apparently/obviously/actually/tobehonest/frankly/cuz(because)

　　

wanna/gonna/kinda

　　

(用well,uknow,right替代你中文里的“呃呃呃呃呃呃呃”）

　　

??逻辑词：firstly/secondly/but/however/atthesametime/what'smore/besides/fromthelevelof

　　

??观点：formypart/asforme/frommypointofview/frommyperspective/inmyopinion

　　

??总结词：allinall/inconclusion/tosumup/generallyspeaking/inshort

　　

题外话：大家一定要练练听力，之前和考上港大，雅思7.5的小伙伴聊了聊如何说好口语，他问我有没有练听力，我说没有。他非常惊讶的说：我的天哪，你练口语怎么可以不练听力呢？练口语一定要练听力的呀。所以大家一定要也带着练练听力，呜呜呜，血泪教训。

　　

网上复试体验——难得一遇

　　

今年网上面试20分钟

　　

复试有3个流程

　　

①个人问题

　　

②专业问题

　　

③翻译

　　

今年进复试的人比较少，我们分为2个复试小组，我是我们那一组倒数第五个复试。有5个面试官，3个女老师，2个男老师，坐后面cue流程的老师好像是大佬。

　　

??注意:复试全英文，也就是说你一旦进入考场，就不能再说中文，即使老师说中文，你也最好从容地用英文和老师礼貌对话，哪怕打招呼也是，体现你的专业性。

　　

我一开始特别紧张，而且考试前一星期我心态崩了，啥也没有背进去。但是deadline就是第一生产力。下午14:30复试，早上10:00突然想开了，把十几页的翻译理论全部又背了一遍。坐在电脑左前等待老师切入画面的时候，我是有点紧张的，不过我爸爸说我最大的优点就是快速进入状态，我爸真的太了解我了吧。

　　

画面一出现，我立刻露出我的8颗牙齿，标准微笑，对着老师热情洋溢地说：Nicetomeetyou!视频里老师居然笑眯眯地着对我说，你先把你的视频打开，我们看不见你。

　　

好尴尬，没关系，我又继续落落大方保持微笑。打开后，老师说，同学出示一下你的身份证，为了保证全英文的交流，我又热情洋溢地说:Thisismy左边ID右边card.于是老师笑笑说，那我们开始吧。

　　

??老师先是用英文cue了一下复试流程，然后对我说Pleasetalkaboutyourselfbriefly.

　　

1.自我介绍（2分钟）

　　

第一段：姓名+家乡+本科学校+专业

　　

第二段：大学经历+证书+获奖

　　

第三段：工作经历（外贸）

　　

第四段：表达想要系统学习翻译以及期待和老师交流学习的渴望

　　

末尾：Thankyouforyourattention,that’sall

　　

2.你说你曾经在外贸公司工作，你的工作主要是干什么呢?

　　

往翻译上扯，因为你考的是笔译，老师喜欢能够把学习带入实践的人。

　　

??主要工作：salesman（也就是卖东西给老外）

　　

??其他工作：帮同事翻译一些他们看不懂的材料，翻译公司网站介绍，翻译产品介绍

　　

最后，提到，我觉得只要从事英语相关方面的工作，都避免不了要翻译，所以我觉得我学的东西还不够多，想要再继续学习翻译事业，把我本科专业商务英语和翻译结合起来。

　　

3.你以后想做什么呢，是想从事外贸行业做个白领，还是做翻译呢?

　　

都可以，但是更想做翻译（忘记我说啥了）

　　

4.你为什么想不想做外贸了呢？（这题我给自己挖坑了）

　　

我说我和各种国家的客户交流，时差不一样，，有的时候上了一天班，晚上回家客户那边才是上班时间，我还得继续工作，有的时候都要工作到半夜12点，我觉得很累。（有的时候像996，甚至9/12/6）

　　

老师哈哈哈大笑说，Jessica，做翻译也很累呢。还好我机灵，立刻打圆场,我说老师我知道做翻译也要保持勤奋刻苦，翻译者要能跟上时代步伐，积极关注国内外时事，但是相比销售性质的外贸，我更喜欢安安静静做翻译呢。而且你不论到哪个外贸公司只要你是英语专业，躲不了翻译材料的命啊，我还会帮上级和同事翻译东西，比如产品介绍和网站上的英文介绍。虽然我有的时候觉得很累，但是我仍然很负责呀，我的大顾客还在上司面前夸我工作认真，细心，有求必应。老师仍然是笑(>^w^<)喵

　　

对了，我还很大胆的和老师说我曾经被老外客户视频骚扰的事情，并且上司对我这个并不关注，我觉得公司不考虑员工的personalfeeling,所以我觉得我也没必要留下。（我真的是把老师当朋友在聊天了，呜呜呜，因为当时氛围真的是这样）

　　

5.你知道纽马克的三个翻译文本和两个翻译策略吧（老师简直就是接着我的回答问问题嘛～看看我能不能把翻译理论应用于实践嘛~老师把这个说的蛮详细的，表达功能、信息功能、呼唤功能这三个类型的文本各自适用于一些文本，对吧？还有他的两个策略——交际翻译和语际翻译。然后老师说了好久好久啊，大概40秒这样，我惊呆了，哈哈。然后说到了productmenu,其实我大致听懂了，但是因为老师坐的远，漏了一些小细节，所以我为了不开天窗，我把他说的所有定义都背了一遍，说了1分钟左右。我心里想，把定义说一遍总没错，因为我不敢再让老师重复一次。后来老师打断我，Jessica，你不用把定义说一遍，你就只要说说，产品目录翻译是纽马克的哪一种文本，用哪个翻译策略就可以了。

　　

这个问题对我来说很简单，因为纽马克是我背的最熟的理论没有之一

　　

我就笑嘻嘻滴说，okay,Iamgonnaansweragain

　　

我的回答：

　　

产品目录属与textswithvocativefunction，我认为用交际翻译更合适，因为产品目录的存在就是方便顾客浏览，是为了吸引国外顾客购买你的产品。所以作为翻译者我们要考虑到顾客浏览过程的感受，用顾客能够理解的方式来翻译产品目录，如果顾客都不能理解你的文本了,会失去继续浏览的兴趣，那么自然就不会浏览你产品目录背后的那些产品了。那么这个公司就无法产生更多的利润，产品目录的翻译就失去了其价值

　　

老师对我的答案应该还算满意吧，因为下面老师也没有谁怼我，直接问下一个问题、

　　

6.现在AI技术那么发达，你觉得机器翻译能够取代人类翻译吗（这个问题，我背过太多遍了，这是热点话题，大家也要准备，不论哪个学校的老师都爱问）

　　

8.你为什么想学笔译而不是口译（这个问题我也背了好多遍呢，然后我还自爆，asyoucansee,myoralEnglishisnotveryfluent,hhhh~然后我立马打圆场，正因为自己知道自己的不足，这三个月一直有每天在练习口语,并且会积极改善听说能力，考虑练口译。）

　　

9.你觉得sourcelanguage和targetlanguage哪个重要呢？

　　

都重要，所有问题要学会从抽象到具体，这个问题可以直接举具体例子一一中文和英文。

　　

我先说了下中英文的差异，然后中英文各自的特点。当然，一定要结合自身翻译实践,让老师知道你这一年的学习是有带脑子学习的，是有自己的心得体会和独立思考能力的，而不是说一些空洞的理论。

　　

我说如果我翻译的是汉译英，不了解英语行文方式，那英文读者读我的翻译作品就会觉得很吃力吧，体验感会很差。我自从了解了英文特点后,在翻译的时候会不自觉的去注意这一点，给了我很多启示。此外，语言还是文化的载体，如果不了解中英文语言背后的差异，那翻译者就不能给出idiomaticexpression，翻译就失去了灵魂。所以作为翻译者必须要对源语言和译入语特点充分了解，尽可能地去多了解两种语言背后各自的文化差异和价值观念。对了,我还说自己更擅长英译汉，英文我母语是中文，对中文的行文结构会比较了解，所以我更擅长英译汉。）

　　

10.听译一个句子英译汉

　　

前面女老师说，哎呀20分钟到了，她回头望了望后面的大佬征求意见。大佬说，那就让她翻译一句试试看（这是中文说的，哈哈哈哈哈）女老师笑着对我说:Hey,Jessica,yousaidyouonceinternedinaforeigntradecompanyandyoumajorisbusinessEnglish,sopleaselistencarefully,translateasentenceaboutbusiness.我对女老师笑着说:okay,please）老师让翻译的句子我不记得了，反正十几秒长度。大致内容，中国在短短五年内就在电子商务XX方面快速发展，这得益于阿里巴巴和腾讯这两大通讯公司提供的平台。

　　

老师点点头说，大致说出来了，但是Jessica你把lessthan5years翻译成短短两年内了。另一个男老师说电子商务后面那个词翻译，应该这样翻译奥。反正态度特别好，好像是老师耐心指点你的感觉。

　　

能看得出来，老师不想难为我，不然我都说了我不擅长汉译英，她却让我翻译英译汉。真好。

　　

最后，老师说，你的面试结束，你可以把视频切掉，离开会议啦。我又笑嘻嘻滴说，Thankyouforyourattention,i’mlookingforwardtoyourgoodnews~然后举起我的双手saybyebyle。老师又哈哈哈笑了。

　　

所以大家通过我完整的面试流程可以看出，上海大学的老师们面试是十分nice的，所以不要给自己太大压力。我一战上岸的研友和我说了很多次，老师们很友好，你讲着讲着就不紧张了，她说得一点也没有错，大家只要把自己背过的东西和老师问的问题相互结合一下，一定可以回答上来老师的问题。哪怕不会也随便说几句，不能直接说Sorry,Idon’tknow.

　　

比如，老师如果问你目的论你不会的话，至少你得说，目的论是比较著名的翻译理论，给译论发展和翻译实践做出了很大的贡献，但是，我学习的还是不够深入，希望以后有时间能去多了解一些翻译理论。虽然我不了解目的论，但是我知道XXXXXX（把你背过的理论全部列举一遍），让老师知道，你不是什么都不晓得。（说不定老师还和继续问你知道的那些理论呢，这部刚好你准备过的吗）

　　

态度一定要谦虚，千万不要不懂装懂，还把不知道的东西长篇大论的说了半天，不会就是不会的，老师不喜欢这样的学生。每个老师问你问题，你都可以说Thankyouforyourquestion,that’sameaningfulquestion等，表示你的礼貌。

　　

上大今年也没有真的全部考听译，全看老师心情，有的同学被问了四五句，我就只被问了一句，有的朋友背要求翻译了古诗、谚语等等等，老师真的是根据你的回答还有你的自我介绍来问你问题，所以回答的时候千万不要给自己挖坑，就算挖了坑也要机灵一点。我一个朋友就被让翻译“likefather,likeson”,即“有其父必有其子”。

　　

最后一点，复试面试紧张在所难免，甚至你背过的东西无法像以前一样一字不落的背下来，所以请大家一定要对每个可能问到的问题列点，而不是死记硬背，当然口语不好的可以把准备逐字稿背下来，口语好的列回答的点就好了。口语不好的要做到能把自己逐字稿里的东西利用好，即使老师问你不太懂的问题，你也能根据你背过的东西freestyle几句哦，所以不要慌。

　　

因为我口语不好，所以我和我的2个准上大好姐妹搜索了所有经验贴，总结出了100个可能被问到的问题。然后我根据这些问题，也写了100多篇100——200字的逐字稿，用来背诵。大多数都背了20几遍，很开心，老师问的一半的问题，我都有准备到，虽然没有完全d背下来，但是那么多字的逐字稿的语料也够我和老师对答的了。

　　

为了能够达到在面试的时候可以不慌乱，我和我的其他小姐妹们，模拟了十几次面试。让他们随机问我问题，这是为了适应面试，其次也锻炼自己在这短短20分钟内，如何去把自己背过的东西利用起来，随机应变。同时在面试其他2个小伙伴的时候，我也学到了很多新知识，新颖的点子。我想他们也可以从我的回答里学到很多。大家都会互相给彼此建议的。

　　

复试问题108题

　　

以下是我列的问题，需要复试108问逐字稿资料的，请私聊我哦~（上大和其他大学都比较适用