如何看待网传北大文科博士在深圳大学任教经济困难,月薪 1-3 千,上网课要求学校发网络补助?

看题目时,还觉得“这博士生拿的薪水有问题”呀。这问题出在学校还是自身为了博眼球?背后是个什么情况?再一看有上过这位博士生老师课的知友放出来的关于这位老师的上课方式、考勤方式以及个人喜好和考勤分数挂钩的做法。真心看出一肚子

如何看待网传北大文科博士在深圳大学任教经济困难,月薪 1-3 千,上网课要求学校发网络补助?

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看题目时,还觉得“这博士生拿的薪水有问题”呀。这问题出在学校还是自身为了博眼球?背后是个什么情况?

  

再一看有上过这位博士生老师课的知友放出来的关于这位老师的上课方式、考勤方式以及个人喜好和考勤分数挂钩的做法。

  

真心看出一肚子火来。这问题还真是学校。为啥用这样的老师。这都教学生什么了!

  

一直以来应届生求职时,作为HR面对学生对真实工作世界的茫然无知,心里就哀叹“高校里的教育何时真正走出象牙塔,理论知识之外要教学生真正可以实践的东西”。

  

作为进高校进行团体辅导的生涯发展咨询师,开心亲眼看到和践行魔都和帝都的高校的老师们为学生走上社会可以顺利斜接所做的工作,许多授课老师都在将理论知识和实践进行结合,授课的课件一直都在迭代,这样的老师很受同学们的欢迎。

  

而题目里的这个人,做的都是什么荒诞的事,学校居然还留着这样的人去误人子弟。恐怕收获的也就是这样的人把学校带上热搜了吧。

  

师者,传道授业解惑。题目里的主角不匹配“师”的社会角色。这个学校的管理者也许该学习优秀企业里的人岗匹配的做法。

  

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